Log in to see this item in other languages
Att samtala i mötet om åtgärdsprogram En kvalitativ studie av föräldrars upplevelser
Föreliggande studie handlar om föräldrars upplevelser av mötet med skolans personal samt om samtalet där åtgärdsprogram upprättas. Målgruppen för undersökningen är föräldrar. Den genomgående metoden är kvalitativa intervjuer, där sex föräldrar ingår.
Av resultatet framgår att dessa föräldrar anser sig ha ett bra samarbete med skolans lärare. Det som nämns av föräldrarna som avgörande för …
Contributors
- Fellenius Kerstin
- Lange Anna-Lena
- Stockholms universitet Samhällsvetenskapliga fakulteten Specialpedagogiska institutionen
Creator
- Örtenblad Radia 1974- , Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen
Type of item
- Student thesis
- book
- Book
Date
- 2010
- 2010-06-14
- 2010-06-14
- 2010
Contributors
- Fellenius Kerstin
- Lange Anna-Lena
- Stockholms universitet Samhällsvetenskapliga fakulteten Specialpedagogiska institutionen
Creator
- Örtenblad Radia 1974- , Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen
Type of item
- Student thesis
- book
- Book
Date
- 2010
- 2010-06-14
- 2010-06-14
- 2010
Providing institution
Aggregator
Rights statement for the media in this item (unless otherwise specified)
- http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
- http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
Identifier
- oai:DiVA.org:su-39867
Format
- electronic54
- electronic
- 54
Language
- sv
- en
Is part of
- http://data.theeuropeanlibrary.org/Collection/a1041
Year
- 2010
Providing country
- Sweden
Collection name
First time published on Europeana
- 2014-09-07T10:59:17.153Z
Last time updated from providing institution
- 2014-09-07T10:59:17.153Z