Přihlásit se pro zobrazení této položky v jiných jazycích
Investing in the future: education in the social and cultural reproduction of Muslims in Uttar Pradesh
Přispěvatelé
- Hasan, M.
Tvůrce
- Jeffery, Patricia
- Jeffery, Roger
- Jeffery, Craig
Vydavatel
- Manohar
Předmět
- Sociology & anthropology
- Education
- secularism; India; Muslims
- Sociology of Education
- Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
- Sociology of Developing Countries, Developmental Sociology
- education
- Islam
- ethnic group
- secularization
- …
- Islám
- Sekularizace
- Náboženství
- Vzdělávání
Typ položka
- Sammelwerksbeitrag
Přispěvatelé
- Hasan, M.
Tvůrce
- Jeffery, Patricia
- Jeffery, Roger
- Jeffery, Craig
Vydavatel
- Manohar
Předmět
- Sociology & anthropology
- Education
- secularism; India; Muslims
- Sociology of Education
- Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
- Sociology of Developing Countries, Developmental Sociology
- education
- Islam
- ethnic group
- secularization
- …
- Islám
- Sekularizace
- Náboženství
- Vzdělávání
Typ položka
- Sammelwerksbeitrag
Poskytovatelská instituce
Agregátor
Výrok o právech tohoto položka (není-li uvedeno jinak)
- http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Práva
- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Datum vzniku
- 2007
- 2007
Původ
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet
Zdroj
- Living with secularism: the destiny of India's Muslims
Identifikátor
- oai:gesis.izsoz.de:document/10788
- 81-7304-706-5
- http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/10788
- urn:nbn:de:0168-ssoar-107883
- http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/10788/ssoar-2007-jeffery_et_al-investing_in_the_future_education.pdf?sequence=1
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/EY5S3QIMM2SCRW6EAXOIKQ52W4IW53XI
Rozsah
- Seite(n): 63-89
Formát
- application/pdf
Jazyk
- eng
- eng
Rok
- 2007
Země původu
- Germany
Název kolekce
Poprvé zveřejněno na Europeana
- 2022-01-21T09:51:58.264Z
Poslední aktualizace od poskytující instituce
- 2022-01-21T09:51:58.264Z