Σύνδεση για να δείτε αυτό το τεκμήριο σε άλλες γλώσσες
(ανοίγει σε νέο παράθυρο)
In Copyright (ανοίγει σε νέο παράθυρο)

LÄRARUTBILDNINGEN

Syftet med den här studien var att undersöka hur lärare och rektorer uppfattar och påverkas av Lpo 94. Utifrån Lpo 94 identifierade jag två olika krav, vilka jag koncentrerade studien kring. Dessa var: kravet på en demokratisk undervisning och kravet på en individanpassad undervisning. Jag använde mig av en kvalitativ forskningsansats med intervju som datainsamlingsmetod. Resultatet visade att …

Προβολή στον ιστότοπο του φορέα προέλευσης (ανοίγει σε νέο παράθυρο)

Συντελεστές

  • Aytar Osman Universitetslektor
  • Sandström Kjellin Margareta Universitetslektor
  • Mälardalens högskola Institutionen för samhälls- och beteendevetenskap

Δημιουργός

  • Azzarri Sandra 1981- , Mälardalens högskola, Institutionen för samhälls- och beteendevetenskap

Εκδότης

  • Institutionen för samhälls- och beteendevetenskap

Τύπος τεκμήριο

Ημερομηνία

  • 2008
  • 2008-01-14
  • 2008-01-31
  • 2008-01-31
  • 2008-01-14
  • 2008