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Rekonstruktionen des Erwerbs überfachlicher Schlüsselkompetenzen am Beispiel des Erwerbs von Gestaltungskompetenz beim Lernen mit Neuen Medien
Reconstructions of the development of interdisciplinary competencies on the example of the education for sustainable development in learning with new media
"This paper investigates ways of using the paradigm model of the Grounded Theory according to Strauss/Corbin for the reconstruction of the development of competencies. Within the framework of a university seminar, an analysis was carried out both of how the development of 'shaping competence' ('Gestaltungskompetenz') as the objective of education for sustainable development can be supported by usi…
Creador
- Barth, Matthias
Asunto
- Education
- University Education
- Curriculum, Teaching, Didactics
- competence
- media skills
- new media
- education
- conception
- sustainable development
- grounded theory
- …
- Educación
- Nuevos medios
Tipo de ítem
- Zeitschriftenartikel
Creador
- Barth, Matthias
Asunto
- Education
- University Education
- Curriculum, Teaching, Didactics
- competence
- media skills
- new media
- education
- conception
- sustainable development
- grounded theory
- …
- Educación
- Nuevos medios
Tipo de ítem
- Zeitschriftenartikel
Proveedor de datos
Agregador
Declaración de derechos de los medios en este Ítem (a menos que se especifique lo contrario)
- http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Derechos
- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Fecha de creación
- 2009
- 2009
Lugares
Procedencia
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Fuente
- Zeitschrift für Qualitative Forschung, 10(2)
Identificador
- oai:gesis.izsoz.de:document/33730
- 1438-8324
- http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/33730
- urn:nbn:de:0168-ssoar-337306
- http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/33730/ssoar-zqf-2009-2-barth-Rekonstruktionen_des_Erwerbs_uberfachlicher_Schlusselkompetenzen.pdf?sequence=1
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/6WTDJOJJYYC2VKE2U667YY2AX4OIPWKH
Alcance
- Seite(n): 241-262
Formato
- application/pdf
Idioma
- ger
- deu
Año
- 2009
País proveedor
- Germany
Nombre de la colección
Publicado por primera vez en Europeana
- 2022-01-21T09:51:58.264Z
Última actualización por parte del Proveedor de datos
- 2022-01-21T09:51:58.264Z