Connexion pour voir cet item dans d'autres langues
Bildungscheck NRW: Evaluation eines Förderinstruments
As part of a joint project a learning game is currently being developed for adults who are functionally illiterate. Following a generally positive experience with the role of the new media in teaching work with this target group, the partners in the project, including the German Institute for Adult Education (DIE), are now focussing specifically on game-based training. This article introduces the …
Créateur
- Jablonka, Peter
Thème
- Education
- News media, journalism, publishing
- Interactive, electronic Media
- Vocational Training, Adult Education
- Curriculum, Teaching, Didactics
- literacy
- computer game
- Federal Ministry
- education
- basic education
- …
- Jeu
- Littératie
- Éducation
- Jeu vidéo
Type d'item
- Zeitschriftenartikel
Créateur
- Jablonka, Peter
Thème
- Education
- News media, journalism, publishing
- Interactive, electronic Media
- Vocational Training, Adult Education
- Curriculum, Teaching, Didactics
- literacy
- computer game
- Federal Ministry
- education
- basic education
- …
- Jeu
- Littératie
- Éducation
- Jeu vidéo
Type d'item
- Zeitschriftenartikel
Institution partenaire
Agrégateur
Licence du support dans cet enregistrement (sauf indication contraire)
- http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/
Droits
- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Date de création
- 2009
- 2009
Lieux
Provenance
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Source
- DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung(3)
Identificateur
- oai:gesis.izsoz.de:document/52332
- 0945-3164
- https://www.wbv.de/artikel/DIE0903W045
- urn:nbn:de:0168-ssoar-52332-9
- https://doi.org/10.3278/DIE0903W045
- http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/52332/ssoar-die-2009-3-jablonka-Bildungscheck_NRW_Evaluation_eines_Forderinstruments.pdf?sequence=1
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/MVAIUTJGE3MPJCSMVMN6XC5GBERACYOL
Étendue
- Seite(n): 45-48
Format
- application/pdf
Langue
- ger
- deu
Année
- 2009
Pays fournisseur
- Germany
Nom de la collection
Première publication sur Europeana
- 2022-01-21T09:51:58.264Z
Dernière mise à jour de l'Institution partenaire
- 2022-01-21T09:51:58.264Z