Bejelentkezés hogy ezt a tárgyat más nyelveken is megtekinthesse.
The most common primary school pupils' misconceptions based on the concept of protection in the chemical context
Each pupil brings from his/her everyday life a lot of personal experiences and ideas. These ideas about various concepts and topics can sometimes be mistaken or completely wrong. A complex term misconception is used for a summary of these mistaken ideas. Misconception is seen as a wrong notion, wrong idea. It occurs in the context of the pupil's mistaken notions and mistaken conception of the curr…
Alkotó
- Šindelková, Monika
- Plucková, Irena
Tárgy
- Sociology & anthropology
- Secondary education
- Education
- Secondary Education Sector Lower Level
- Sociology of Education
- Curriculum, Teaching, Didactics
- education
- teaching
- planning
- conception
- …
- Oktatás
Az tárgy típusa
- Zeitschriftenartikel
Alkotó
- Šindelková, Monika
- Plucková, Irena
Tárgy
- Sociology & anthropology
- Secondary education
- Education
- Secondary Education Sector Lower Level
- Sociology of Education
- Curriculum, Teaching, Didactics
- education
- teaching
- planning
- conception
- …
- Oktatás
Az tárgy típusa
- Zeitschriftenartikel
Szolgáltató intézmény
Aggregátor
Az ebben a tárgyban szereplő adathordozó licence (hacsak másképp nincs meghatározva).
- http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Jogok
- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Létrehozás dátuma
- 2015
- 2015
Helyek
- Schweiz
- Svájc
Származási hely
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Forrás
- International Letters of Social and Humanistic Sciences(65)
Azonosító
- oai:gesis.izsoz.de:document/56876
- 2300-2697
- http://www.scipress.com/ILSHS.65.130.pdf
- https://doi.org/10.18052/www.scipress.com/ILSHS.65.130
- http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/56876/ssoar-ilshs-2015-65-sindelkova_et_al-The_most_common_primary_school.pdf?sequence=1
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/25ODAWCGTSP67BWTQDKZSQZVZTX5ZTWQ
Terjedelem
- Seite(n): 130-137
Formátum
- application/pdf
Nyelv
- eng
- eng
Év
- 2015
Szolgáltató ország
- Germany
Gyűjtemény neve
Először jelent meg az Europeana
- 2022-01-21T09:51:58.264Z
Utolsó frissítés a szolgáltató intézménytől
- 2022-01-21T09:51:58.264Z