Accedi per vedere questo oggetto in altre lingue
Läs-, skriv- och matematiksvårigheters påverkan på matematikinlärning - och finns lika mycket kunskap på skolorna för att upptäcka och arbeta med dyskalkyli som dyslexi?
Alla typer av inlärningssvårigheter påverkar matematikinlärningen. Detta examensarbete önskar ge svar på vilka symptom olika inlärningssvårigheter kan ge och vilka åtgärder man kan sätta in för att hjälpa eleverna. Dessutom önskar arbetet ge svar på om det finns lika mycket kunskap på skolorna om läs- och skrivsvårigheter som om matematiksvårigheter och om eleverna upplever att elever i olika t…
Contributori
- Johansson Anders
- Mogensen Peter
- Karlstads universitet Fakulteten för teknik- och naturvetenskap
Creatore
- Eriksson Tina 1967- , Karlstads universitet, Fakulteten för teknik- och naturvetenskap
Tipo di oggetto
- Student thesis
- book
- Libro
Data
- 2006
- 2006-06-02
- 2006-08-17
- 2006-08-17
- 2006-06-02
- 2006
Contributori
- Johansson Anders
- Mogensen Peter
- Karlstads universitet Fakulteten för teknik- och naturvetenskap
Creatore
- Eriksson Tina 1967- , Karlstads universitet, Fakulteten för teknik- och naturvetenskap
Tipo di oggetto
- Student thesis
- book
- Libro
Data
- 2006
- 2006-06-02
- 2006-08-17
- 2006-08-17
- 2006-06-02
- 2006
Fornitore di contenuti
Aggregatore
Dichiarazione dei diritti del supporto in questo record (se non diversamente specificato)
- http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
- http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
Codice di identificazione
- oai:DiVA.org:kau-342
Formato
- electronic50
- electronic
- 50
Lingua
- sv
Fa parte di
- http://data.theeuropeanlibrary.org/Collection/a1041
Anno
- 2006
Paese fornitore
- Sweden
Nome della collezione
Pubblicato per la prima volta su Europeana
- 2014-09-07T10:22:08.979Z
Ultimo aggiornamento dal fornitore di contenuti
- 2014-09-07T10:22:08.979Z