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Bildungspolitische Konsequenzen (inter-)nationaler Vergleichsstudien zur Literalitätskompetenz: zur Relevanz der Bestimmung eines Mindestniveaus in der Alphabetisierung
Das Thema Literalität Erwachsener hat nicht zuletzt aufgrund der in den letzten Jahren durchgeführten OECD-Vergleichsstudien IALS, ALL und PIAAC auf internationaler und nationaler Ebene an Bedeutung gewonnen. Die Folge war eine Reihe von bildungspolitischen Entwicklungen, insbesondere bezüglich der Forderung und Finanzierung von Literalität. Der vorliegende Beitrag gibt anhand von Länderberichten …
Luoja
- Euringer, Caroline
- Heinemann, Alisha M.B.
- Bonna, Franziska
Aihe
- Education
- Economics
- Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
- Vocational Training, Adult Education
- Occupational Research, Occupational Sociology
- literacy
- educational policy
- vocational education
- competence
- measurement
- …
- Taloustiede
- Lukutaito
- Koulutus
Aineisto tyyppi
- Zeitschriftenartikel
Luoja
- Euringer, Caroline
- Heinemann, Alisha M.B.
- Bonna, Franziska
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Aggregaattori
Tämän aineisto median lisenssi (ellei toisin mainita)
- http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Oikeudet
- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Luomispäivä
- 2014
- 2014
Paikat
- Deutschland, Bielefeld
Alkuperä
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lähde
- REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung(2)
Tunniste
- oai:gesis.izsoz.de:document/65199
- 0177-4166
- https://www.wbv.de/artikel/REP1402W029
- urn:nbn:de:0168-ssoar-65199-6
- https://doi.org/10.3278/REP1402W029
- http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/65199/ssoar-report-2014-2-euringer_et_al-Bildungspolitische_Konsequenzen_inter-nationaler_Vergleichsstudien_zur.pdf?sequence=1
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/NL2XCZPVG4GZZUP6CYALUOZ73C3HGCD2
Laajuus
- Seite(n): 29-38
Muoto
- application/pdf
Kieli
- ger
- deu
Vuosi
- 2014
Alkuperämaa
- Germany
Kokoelman nimi
Julkaistu ensimmäistä kertaa Europeana
- 2022-01-21T09:51:58.264Z
Viimeksi päivitetty aineiston tarjoajalta
- 2022-01-21T09:51:58.264Z